Baca Juga: FKIP UHO Perkuat Kualitas Pendidikan Guru, Sejumlah Prodi Raih Akreditasi Terbaik
Pelatihan ini bertujuan membekali guru dengan keterampilan dalam mendesain pembelajaran berbasis data, yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara berkelanjutan.
Pelatihan dimulai dengan sesi pembukaan mengenai literasi numerasi dan analisis kebutuhan belajar siswa. Para peserta dilatih untuk menganalisis data kebutuhan siswa dan menggunakan hasil analisis tersebut untuk merancang pembelajaran yang lebih sesuai.
Selain itu, teknologi adaptif diperkenalkan, termasuk demonstrasi penggunaan AI untuk memantau kinerja siswa dan platform online interaktif, seperti teknologi microsite, yang dapat mendukung pembelajaran lebih menyeluruh dan fleksibel.
Evaluasi setelah pelatihan menunjukkan peningkatan 40-50?lam pemahaman guru terhadap literasi numerasi serta penggunaan teknologi adaptif, termasuk penerapan AI untuk memantau perkembangan siswa.