Masih hangat diingatan kita tentang bagaimana kondisi pendidikan Indonesia di masa pandemi. Kekeroposan mulai nampak dan bahkan rasanya tergopoh-gopoh untuk kembali bangkit. Hal itu terjadi ketika ruang kelas konvensional berpindah ke ruang virtual.
Disini guru menjadi satu faktor penting untuk membendung perubahan tersebut. Guru menjadi kunci pemegang tanggung jawab sentral, dia berupaya untuk mampu mengakselerasi dan menjadi tangan perbaikan dalam kondisi yang serba berubah akibat dampak dari pandemi.
Perubahan gaya mengajar yang sebelumnya dia lakukan secara konvensional dengan pertemuan fisik harus beralih dengan pertemuan virtual. Adaptasi terhadap perubahan media belajar dan revaluasi untuk mempertahankan kefokusan peserta didik menerima materi ajar menjadi kunci penting yang pasti dia pikirkan. Bahwa guru memperoleh tugas besar dan berat selama dua tahun terakhir ini. Itu benar.
Perubahan-perubahan tersebut masih sebagai sample kecil, yang secara holistik sebenarnya masih banyak bila kita runtut lebih jauh lagi. Bagaimana adaptasi guru terhadap penggunaan media ajar, bagaimana adaptasi guru terhadap gaya mengajar baru (virtual)?
Guru sebagai Cerminan Perkembangan Zaman