Fasilitas lain yang kurang memadai di antaranya lapangan olahraga, kantor yang masih menyatu dengan ruang kepala sekolah, ruang lab yang belum terakomodir sepenuhnya sehingga masih darurat memaksimalkan tempat-tempat swadaya.
Hal tersebut didukung oleh pendapat seorang guru, Titik yang menyatakan, fasilitas yang kurang maksimal antara lain fasilitas lab, kantor, maupun alat peraga yang digunakan siswa untuk pembelajaran kontekstual.
Tidak hanya itu, keberadaan mushola umumnya masih menyatu dengan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), dan perpustakaan yang masih dipeta-petakan. Bangunan yang dipeta-petakan tersebut terdiri dari UKS, mushola dan perpustakaan.
"Fasilitas-fasilitas yang ada di sini kita manfaatkan, kita tidak dapat menunda, jadi kita manfaatkan saja tempat yang ada, kalaupun kita menunggu dari pemerintah membutuhkan proses," beber Titik, Sabtu (21/10/2023).
Meskipun minim fasilitas, kondisi air sekolah dasar tersebut memiliki aspek yang baik, sehingga tidak terlalu menjadi kendala. Air bersih tersebut berasal dari sumur gali yang dapat dimanfaatkan untuk buang air besar, namun tidak untuk dikonsumsi.