SD Negeri 48 Kendari Cetak Prestasi, Perkuat Kemitraan untuk Tingkatkan Mutu Pendidikan

Tim Telisik

Reporter

Senin, 03 Agustus 2026  /  5:58 pm

Kepala SD Negeri 48 Kendari, Astina, saat diwawancarai telisik.id terkait program sekolah, prestasi, dan pengembangan fasilitas pendidikan. Foto: Liana/Telisik

KENDARI, TELISIK.ID – Sekolah Dasar (SD) Negeri 48 Kendari terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui pembinaan prestasi siswa, peningkatan kompetensi guru, serta penguatan kemitraan dengan orang tua dan alumni guna menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan berkualitas.

Kepala SD Negeri 48 Kendari, Astina, mengatakan sekolah memiliki visi mewujudkan peserta didik yang berprestasi, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK), berdisiplin tinggi, berlandaskan iman dan takwa, serta memiliki kepedulian terhadap lingkungan.

Menurutnya, berbagai prestasi yang diraih siswa maupun guru menjadi salah satu indikator perkembangan sekolah. Pada 2025, siswa SD Negeri 48 Kendari berhasil meraih Juara IV Piala Wali Kota Kendari.

Selain itu, siswa juga mampu bersaing dalam berbagai perlombaan, termasuk Juara Harapan III lomba baca puisi tingkat Kota Kendari.

“Saya tidak bisa mengatakan sekolah kami lebih unggul dari sekolah lain. Namun, alhamdulillah anak-anak kami mampu bersaing dan meraih prestasi dalam berbagai perlombaan yang diikuti, baik di tingkat kecamatan maupun tingkat kota,” ujar Astina kepada telisik.id, Rabu (29/7/2026) lalu.

Baca Juga: Komisi III DPRD Kendari Rekomendasikan SPBU Teratai Kerjasama ke Pemkot Soal Penarikan Parkir

Prestasi juga ditorehkan oleh tenaga pendidik. Dalam peringatan Hari Ulang Tahun Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) tingkat Kota Kendari, guru SD Negeri 48 Kendari yang mewakili Kecamatan Mandonga berhasil meraih Juara I lomba video konten pembelajaran dan Juara IV lomba video pembelajaran.

Astina menilai capaian tersebut merupakan hasil kerja keras para guru dalam mendidik dan membimbing siswa, tidak hanya pada aspek akademik, tetapi juga dalam pengembangan karakter, keterampilan, dan kepercayaan diri peserta didik.

“Guru memiliki peran penting dalam menggali potensi anak. Kami selalu saling mendukung agar siswa memiliki kesempatan berkembang dan mampu bersaing dengan sekolah lain,” ujarnya.

Selain fokus pada prestasi akademik, SD Negeri 48 Kendari juga membentuk karakter peserta didik melalui program penyambutan siswa setiap pagi.

Dalam kegiatan tersebut, guru menyambut kedatangan siswa sambil membiasakan penerapan budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, dan Santun) sebagai bagian dari implementasi 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat.

“Kami ingin anak-anak bukan hanya cerdas secara pengetahuan, tetapi juga cerdas berkarakter. Melalui pembiasaan 5S setiap pagi, kami berharap mereka tumbuh menjadi pribadi yang disiplin, santun, dan memiliki karakter yang baik,” kata Astina.

Sekolah juga mengembangkan karakter dan potensi siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler. Gerakan Kepramukaan menjadi kegiatan wajib sebagai bagian dari Program Anak Indonesia Hebat.

Baru-baru ini, siswa SD Negeri 48 Kendari juga menorehkan prestasi pada Lomba Tingkat II (LT-II) Gerakan Pramuka Kwartir Ranting Mandonga yang berlangsung pada 17–19 Juli 2026.

Dalam ajang tersebut, siswa berhasil meraih Juara I Memasak Putri, Juara I Memasak Putra, Juara II Pidato Putri, Juara II Tarian Putri, Juara III Yel-yel Putri, Juara III Yel-yel Putra, serta Juara I KIM Putra.

Atas capaian tersebut, Regu Penggalang Putri SD Negeri 48 Kendari berhasil meraih Juara III Umum pada kegiatan LT-II Kwartir Ranting Mandonga.

Astina menegaskan keberhasilan pendidikan tidak dapat dicapai oleh sekolah saja, melainkan membutuhkan kolaborasi dengan orang tua.

“Sekolah dan orang tua harus berjalan bersama. Dukungan orang tua sangat menentukan perkembangan potensi anak,” ujarnya.

Baca Juga: Cetak Prestasi Nasional, UMW jadi Satu-satunya PTS Loloskan Dua Tim PKM-RE 2026

Di sisi lain, sekolah terus berupaya meningkatkan sarana dan prasarana pembelajaran. Salah satu bentuk pengembangan yang sedang dilakukan ialah pembangunan ruang tunggu bagi orang tua dan siswa melalui kemitraan dengan alumni serta wali murid.

Fasilitas tersebut dirancang agar menjadi tempat yang nyaman sekaligus dapat dimanfaatkan sebagai sudut baca.

Astina berharap semakin banyak pihak yang memiliki kepedulian terhadap dunia pendidikan sehingga dapat mendukung pengembangan fasilitas sekolah.

“Kami tentu sangat bersyukur apabila ada pihak yang berkenan membantu pengembangan fasilitas sekolah. Dukungan tersebut akan sangat berarti dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih nyaman bagi anak-anak,” tuturnya.

Ia berharap seluruh peserta didik SD Negeri 48 Kendari dapat memanfaatkan ilmu yang diperoleh selama bersekolah sebagai bekal untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya dan menghadapi tantangan di masa depan. (C)

Penulis: Andi Liana

Editor: Mustaqim

 

* BACA BERITA TERKINI LAINNYA DI GOOGLE NEWS